• ECTS

    6 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    36h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Suite à la réalisation du diagnostic territorial, les étudiant.es apprennent à formuler des préconisations, concevoir, piloter et évaluer un projet en lien avec ces préconisations.

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Objectifs

Maîtriser la méthodologie de projet

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Évaluation

Réalisation d’une étude de faisabilité

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Heures d'enseignement

  • Diagnostic territorial et projets - partie 2TD36h

Compétences visées

Méthodologie de projet

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Bibliographie

« Anthropologie du projet. » Jean-Pierre Boutinet. 2005. Quadrige manuels. PUF.

« Elaborer un projet. Guide stratégique, de l’intention à l’action. » Tony Noce – Patrick Paradowski. Ed. 2009. Chronique sociale.

« Décrire vos objectifs, évaluer les résultats de vos actions. » Tony Noce. Ed. 2007. Chronique sociale.

« Animer, financer et communiquer votre projet. » Tony Noces. Ed. 2004. Chronique sociale.

« Pédagogie du développement social. Faire cause commune. » Jean-Luc Graven. Anne-Catherine Berne. Pascaline Nové-Josserand. Ed. 2008. Chronique sociale.

« Prendre des décisions collectives. » Tony Noces. Ed. 2009. Chronique sociale.

« Les objectifs pédagogiques, en formation initiale et en formation continue. » Daniel Hameline. Ed. 1992. Collection pédagogies.

« Guide Totus du Management. ». Jean-François Debiol. Ed. 2003. Jubilé

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