• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Ce cours est mutualisé entre les quatre parcours du master mention sciences de l’éducation.

Il repose sur la participation aux journées de recherche de chaque équipe auquel chaque parcours de Master est adossé.

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Objectifs

  • Interconnaissance des objets, des problématiques et des démarches des différents parcours de Master
  • Interconnaissance entre les étudiant·e·s des différents parcours, constitution de réseaux.
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Évaluation

Evaluation : ce cours donne lieu à une validation

Session 1 : Attestation de présence aux journées.

Session 2 : Dossier rendant compte de problématiques traitées dans au moins deux des quatre parcours.

Dérogatoire : Dossier rendant compte de problématiques traitées dans au moins deux des quatre parcours.  

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Heures d'enseignement

  • Diversité des sciences de l'éducation 2CM24h

Compétences visées

Situer les différentes démarches et épistémologies existantes au sein du département, parmi le champ des sciences de l’éducation

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Bibliographie

Beillerot, J., & Mosconi, N. (2014). Traité des sciences et des pratiques de l’éducation. Paris : Dunod.

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