ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Période de l'année
Enseignement cinquième semestre
Description
Dans le cadre de ce cours, les étudiants sont amenés à réaliser un stage de 36 h en lien avec leur projet professionnel.
Objectifs
Découvrir des champs professionnels
Familiariser avec les spécificités de la relation éducative
Développer un réseau professionnel
Mener des actions à l’échelle locale
Évaluation
Session 1
Attestation de fin de stage remplie par le tuteur de l’organisation et mentionnant le nombre d’heures réalisées
Rapport de stage
Session 2
Attestation de fin de stage remplie par le tuteur de l’organisation et mentionnant le nombre d’heures réalisées
Rapport de stage
Dérogatoire
Le cours n’est pas compatible avec la mise en place de modalités d’évaluation dérogatoires
Compétences visées
Se repérer dans un environnement professionnel
Identifier les enjeux éducatifs qui guident l’action
Bibliographie
Champy-Remoussenard, P., & Rothan, B. (1999). De la mise en mots du travail à l’analyse des pratiques professionnelles : La formation d’étudiants de licence de Sciences de l’éducation. Recherche & Formation, 32(1), 163-184. https://doi.org/10.3406/refor.1999.1599